¿Cómo se
enseña hoy conocimiento del medio?
Principalmente para enseñar
conocimiento del medio se debe valorar primero los conocimientos previos de los
niños según sus gustos e intereses para un mejor aprendizaje en cuanto al
entorno para que el niño haga una reflexión crítica sobre lo que conoce.
Los niños tienen distintas
maneras de conocer las cosas que son de su interés, tal como interrogar a las
personas mayores, explorar las cosas o los lugares y hasta palpándolos en caso
de ser posible, y posteriormente discutirlo con sus demás compañeros para
compartir experiencias.
La escuela debe hacer
referencia a que el niño interactúe con el exterior para que tenga un
conocimiento más a fondo de las cosas y su aprendizaje sea mejor, además de que
participe con sus compañeros compartiendo lo que más le gustó. Es por eso que
el trabajo en equipo es muy importante dentro de la escuela.
Tanto para los niños como para
los maestros es importante conocer mejor los alrededores; es por eso que se
recurre a visitas guidadas, resolver dudas de los niños sobre el tema, tomar en
cuenta lo que al niño le interesa saber y conocer; también explorando su entorno
tanto en la comunidad como dentro de la escuela y se pretende que sus
aprendizajes sean significativos al momento de interactuar con el objeto o
lugar, por ejemplo, si el niño desea visitar una panadería porque le llama la
atención como se hace el pan, entonces se hace una visita guiada a ese lugar
para que el niño vea por sí mismo la elaboración de dicho producto. Pero para
esto se debe de tomar en cuenta la opinión de todos los alumnos por medio de la
democracia; el lugar que tenga más votos es el que se va a visitar. Así el
alumno formula preguntas que son de su interés y que van surgiendo conforme va
observando los hechos.
Para el niño es más interesante
y atractivo aprender de esa manera porque se mantiene en contacto con lo que a
él le interesa y promover en ellos la motivación y le va dando un significado y
al mismo tiempo va desarrollando habilidades.
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